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Estudiantes y docentes de siete regiones de la Macaronesia y África Occidental ya pueden sumarse a este programa de innovación abierta transfronterizo del proyecto MAC Skilling.   El proyecto MAC Skilling, liderado por el Instituto Tecnológico de Canarias (ITC), anuncia la apertura de la convocatoria para estudiantes y docentes de OpenInnoMAC

El proyecto MAC Skilling formó a 247 profesionales de Azores, Cabo Verde, Canarias, Costa de Marfil, Gambia, Madeira y Mauritania en emprendimiento e innovación abierta. La iniciativa amplió las capacidades de quienes desarrollaban labores de formación, asesoramiento y acompañamiento a personas emprendedoras en la Macaronesia y África Occidental. Se desarrolló

Los cursos de especialización de FP se han consolidado como una de las vías más eficaces para que los titulados de Formación Profesional actualicen sus competencias y se adapten a las nuevas necesidades del mercado laboral. Conocidos popularmente como los «másteres de la FP», estos programas permiten profundizar en ámbitos

La X Convocatoria de Ayudas Dualiza ha seleccionado los 40 proyectos de FP más innovadores del país que recibirán apoyo económico para desarrollarse durante el curso 2026-2027. La edición, impulsada por CaixaBank Dualiza y la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa con la colaboración de la Fundación Deloitte, vuelve a batir récords tanto en participación como en financiación-

El Área de Empleo, Formación y Emprendimiento de la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife celebró este jueves la mesa de trabajo del sector audiovisual, una sesión colaborativa con agentes del sector y del ámbito de la información y la comunicación, en el marco del proceso de elaboración

La Fundación CaixaBank Dualiza y la Fundación Cotec han presentado el estudio “El sistema de Formación Profesional y la innovación en España”, una investigación que analiza el papel de la FP como generadora de innovación, su contribución al tejido productivo y social, y los retos pendientes para lograr su pleno reconocimiento dentro del sistema español